āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āļ”āļĢ.āđ€āļāļĢāļĩāļĒāļ‡āđ„āļāļĢ āļœāļēāļŠāļļāļ•āļ° āļ„āļ“āļšāļ”āļĩāļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ„āļ“āļ°āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢ āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āđāļĨāļ°āđ€āļˆāđ‰āļēāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆ āļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ” Inclusive Education āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāđāļĨāļ°āđ€āļ„āļēāļĢāļžāđƒāļ™āļ—āļļāļāļ­āļąāļ•āļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒ āđ€āļāļ·āđ‰āļ­āļāļđāļĨ āđāļĨāļ°āđ€āļ—āđˆāļēāđ€āļ—āļĩāļĒāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ—āļļāļāļ„āļ™ āđ€āļžāļĢāļēāļ° "āļ„āļĢāļđ" āļ„āļ·āļ­āļœāļđāđ‰āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ™ āđāļĨāļ° "āļ„āļ™āļ—āļļāļāļ„āļ™" āļĄāļĩāļĻāļąāļāļ”āļīāđŒāļĻāļĢāļĩāļ—āļĩāđˆāļ‡āļ”āļ‡āļēāļĄāđƒāļ™āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡