āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ‰āļąāļāļžāļĢ āļžāļĢāļŦāļĄāļ­āļēāļˆ

āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ‰āļąāļāļžāļĢ  āļžāļĢāļŦāļĄāļ­āļēāļˆ


āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāđāļĨāļ°āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ


  • āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§
    • āļŠāļ·āđˆāļ­ – āļŠāļāļļāļĨ : āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļ‰āļąāļāļžāļĢ āļžāļĢāļŦāļĄāļ­āļēāļˆ
    • āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ : āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ
    • āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ” : āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ
    • āļ­āļĩāđ€āļĄāļĨāđŒ :
  • āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
    • 2558 – āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ
    • 2549 – āļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™
  • āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ

 

 

 

 

 

āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļāļąāļĨāļĒāļēāļ“āļĩ āļĄāđˆāļ§āļ‡āđ„āļ—āļĒ

āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļāļąāļĨāļĒāļēāļ“āļĩ  āļĄāđˆāļ§āļ‡āđ„āļ—āļĒ


āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāđāļĨāļ°āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ


  • āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§
    • āļŠāļ·āđˆāļ­ – āļŠāļāļļāļĨ : āļ™āļēāļ‡āļāļąāļĨāļĒāļēāļ“āļĩ āļĄāđˆāļ§āļ‡āđ„āļ—āļĒ
    • āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ : āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ
    • āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ” : āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ
    • āļ­āļĩāđ€āļĄāļĨāđŒ :
  • āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
    • 2549 – āļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ
    • 2536 – āļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’ āļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ
  • āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ

    Sriputtarin, S., Unarat W., & Muangthai, K. (2015). Role of the Faculty of Liberal Arts and Science, Nakhon Phanom University in Education Development  of Border Patrol Police School in Nakhon Phanom Province. The 1st  International Conference on Research and Education, Arts, Management, and Science (ICREAMS): “Creation of Future and Challenges in Sustainable Research” 24 – 26 November, 2015 Roi Et Rajabhat University Proceeding.

    āļ§āļĢāļĢāļ“āļ˜āļīāļ āļē āļ­āļļāļ™āļēāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ, āļāļąāļĨāļĒāļēāļ“āļĩ āļĄāđˆāļ§āļ‡āđ„āļ—āļĒ āđāļĨāļ°āļŠāļđāļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ āļĄāđˆāļ§āļ‡āđ„āļ—āļĒ. (āđ’āđ•āđ•āđ˜). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™ (Project Based Learning: PBL) āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ Routines āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ āđ’ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļžāļ™āļŠāļ§āļĢāļĢāļ„āđŒāļĢāļēāļĐāļŽāļĢāđŒāļžāļąāļ’āļ™āļē āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļ‚āļ• āđ’āđ’. āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ āđ“/āđ’āđ•āđ•āđ˜ : āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļĢāļđāļ›āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļļāļ•āļīāļ˜āļĢāļĢāļĄāđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ : āļ„āļ§āļēāļĄāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāđƒāļŦāļĄāđˆ. āļŠāļģāļ™āļąāļāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ āļ“ āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™. āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ āđ‘āđ‘ āļāļąāļ™āļĒāļēāļĒāļ™ āđ’āđ•āđ•āđ˜Â  āļ‚āļ­āļ™āļāđˆāļ™. āļŦāļ™āđ‰āļē āđ’āđ‘āđ–

    āļŠāļļāļĄāļēāļĨāļĩāļĻāļĢāļĩāļžāļļāļ—āļ˜āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļāļąāļĨāļĒāļēāļ“āļĩ āļĄāđˆāļ§āļ‡āđ„āļ—āļĒ. (āđ’āđ•āđ•āđ”). āļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ™āđ„āļ—āđƒāļ™āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āđ€āļŦāļ‡āļ°āļ­āļēāļ™Â  āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ€āļ§āļĩāļĒāļ”āļ™āļēāļĄ. āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļ•āļī  āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ āđ“/āđ’āđ•āđ•āđ”: āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđāļĨāļ°āļĒāļļāļ—āļ˜āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļđāđˆāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ„āļĄāļ­āļēāđ€āļ‹āļĩāļĒāļ™. āļ„āļ“āļ°āļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ. āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ āđ’āđ™ – āđ“āđ āļ•āļļāļĨāļēāļ„āļĄÂ  āđ’āđ•āđ•āđ”.




 

 

 

 

 

āļšāļąāļ™āļ—āļķāļ

āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ§āļĢāļĢāļ“āļ˜āļīāļ āļē āļ­āļļāļ™āļēāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ

āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ§āļĢāļĢāļ“āļ˜āļīāļ āļē  āļ­āļļāļ™āļēāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ


āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāđāļĨāļ°āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ


  • āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§
    • āļŠāļ·āđˆāļ­ – āļŠāļāļļāļĨ : āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļ§āļĢāļĢāļ“āļ˜āļīāļ āļē āļ­āļļāļ™āļēāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ
    • āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ : āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ
    • āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ” : āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ
    • āļ­āļĩāđ€āļĄāļĨāđŒ :
  • āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
    • 2551 – āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļ āļēāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļĄāļīāļ•āļĢ
    • 2546 – āļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ
  • āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ

    Sriputtarin, S., Unarat W., & Muangthai, K. (2015). Role of the Faculty of Liberal  Arts and Science, Nakhon Phanom University in Education Development
                            of Border Patrol Police School in Nakhon Phanom Province. The 1st International Conference on Research and Education, Arts, Management,
                           and Science (ICREAMS): “Creation of Future and Challenges in Sustainable Research” 24 – 26 November, 2015 Roi Et Rajabhat University Proceeding.

     āļ§āļĢāļĢāļ“āļ˜āļīāļ āļē āļ­āļļāļ™āļēāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ, āļāļąāļĨāļĒāļēāļ“āļĩ āļĄāđˆāļ§āļ‡āđ„āļ—āļĒ āđāļĨāļ°āļŠāļđāļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ āļĄāđˆāļ§āļ‡āđ„āļ—āļĒ. (āđ’āđ•āđ•āđ˜). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™ (Project Based Learning: PBL) āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ Routines āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ āđ’ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļžāļ™āļŠāļ§āļĢāļĢāļ„āđŒ āļĢāļēāļĐāļŽāļĢāđŒāļžāļąāļ’āļ™āļē āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļ‚āļ• āđ’āđ’. āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ āđ“/āđ’āđ•āđ•āđ˜ : āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļĢāļđāļ›āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļļāļ•āļīāļ˜āļĢāļĢāļĄāđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ : āļ„āļ§āļēāļĄāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāđƒāļŦāļĄāđˆ. āļŠāļģāļ™āļąāļāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ āļ“ āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™. āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ āđ‘āđ‘ āļāļąāļ™āļĒāļēāļĒāļ™ āđ’āđ•āđ•āđ˜āļ‚āļ­āļ™āļāđˆāļ™. āļŦāļ™āđ‰āļē āđ’āđ‘āđ–


 

 

 

 

 

āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļĄāļēāļ™āļ°āļŠāļąāļĒ āđāļāđ‰āļ§āļŠāļĩāļ”āļ§āļ‡

āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļĄāļēāļ™āļ°āļŠāļąāļĒ āđāļāđ‰āļ§āļŠāļĩāļ”āļ§āļ‡


āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāđāļĨāļ°āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ


  • āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§
    • āļŠāļ·āđˆāļ­ – āļŠāļāļļāļĨ : āļ™āļēāļĒāļĄāļēāļ™āļ°āļŠāļąāļĒ āđāļāđ‰āļ§āļŠāļĩāļ”āļ§āļ‡
    • āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ : āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ
    • āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ” : āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ
    • āļ­āļĩāđ€āļĄāļĨāđŒ :
  • āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
    • 2543 – āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ
    • 2539 – āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē) āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ
  • āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ

 

 

 

 

Â