āļœāļĻ.āļ”āļĢ.āļĻāļĢāļĩāļŠāļļāļ”āļē āļ”āđ‰āļ§āļ‡āđ‚āļ•āđ‰āļ” āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āļ”āļĢ.āļžāļŠāļ˜āļĢ āļ›āļļāļĢāļ°āđ€āļ—āļž āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļ˜āļīāļ•āļŊ āļœāļĻ.āļ”āļĢ.āļŠāļļāļ§āļīāļŠāļēāļ‚āđŒ āļˆāļĢāļąāļŠāļāļĄāļĨāļžāļ‡āļĻāđŒ āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļœāļĻ.āļ”āļĢ.āļ§āļąāļŠāļĢāļĩ āđāļ‹āļ‡āļšāļļāļāđ€āļĢāļ·āļ­āļ‡ āļŦāļąāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āļ”āļĢ.āļžāļ‡āļĻāđŒāđ€āļ—āļž āđ‚āļ„āļ•āļĢāļ›āļĢāļ°āļ—āļļāļĄ āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ§āļąāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļ‚āđŒ āļŠāļĄāļĻāļīāļĢāļī āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļ˜āļīāļ•āļŊ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āđƒāļ™āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđ„āļ”āđ‰āđƒāļšāļ•āļ­āļšāļĢāļąāļšāļ•āļĩāļžāļīāļĄāļžāđŒāļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢ Journal of Information and Learning āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 37 āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 3 āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāļąāļ™āļĒāļēāļĒāļ™â€“āļ˜āļąāļ™āļ§āļēāļ„āļĄ 2569 āļāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ TCI 1

æ—šå•†čŠæ—šå•†čŠæ—šå•†čŠQuickQæą―æ°īéŸģäđ