āđāļāļ·āđāļāļāđāļāđāļāļāļēāļŠāđāļāđāļāļĩāļāļīāļĄāļāđāļāļĨāļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āļāļĨāļļāđāļĄ Scopus Q4 āļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĢāļ·āđāļāļ Fostering Elementary Students' Problem-Solving Skills and Scientific Mindset through Engineering Design: Evidence from a Rural STEM Camp in Thailand āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢ Journal of Science and Mathematics Letters Vol. 14 No. 2 (2026) page 222-235
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